Нет, общей обязанности вводить оценки за поведение для всех школ не установлено.

С 1 сентября 2026 года общеобразовательная организация вправе сопровождать контроль за соблюдением обучающимися правил внутреннего распорядка выставлением оценок по шкале «образцовое», «допустимое», «недопустимое». Решение о введении такого оценивания школа принимает самостоятельно.

При этом необходимо учитывать, включена ли школа в перечень участников апробации системы оценивания поведения. Если школа участвует в апробации, дополнительно следует изучить документы, которыми оформлено её участие.

Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 8 мая 2026 года № 316 (далее — приказ
№ 316) будут внесены изменения в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утверждённый приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 года № 115 (далее — Порядок).

Приказ № 316 будет действовать с 1 сентября 2026 года до 1 сентября 2027 года.

В соответствии с пунктом 25 Порядка контроль за соблюдением правил внутреннего распорядка обучающихся, включая соблюдение дисциплины на учебных занятиях и правил поведения в образовательной организации, может сопровождаться выставлением оценок по шкале «образцовое», «допустимое», «недопустимое».

Формулировка «может сопровождаться» означает, что приказ № 316 предоставляет образовательной организации право вводить оценки за поведение, но не возлагает на все школы обязанность применять такое оценивание.

Образовательная организация принимает решение о введении оценок в пределах своей компетенции и устанавливает порядок оценивания локальными нормативными актами. Такое полномочие соответствует автономии образовательной организации, закреплённой статьей 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Одновременно с этим в 2026/2027 учебном году проводится апробация системы оценивания поведения. Согласно письму Министерства просвещения Российской Федерации от 10 июля 2026 года № ОК-1998/03 для участия в апробации в каждом субъекте Российской Федерации выбрано не менее десяти общеобразовательных организаций. Методические рекомендации направлены для использования именно школами, участвующими в апробации.

Методические рекомендации не являются нормативным правовым актом и не вводят обязанность выставлять оценки за поведение во всех школах. Школа, не участвующая в апробации, вправе не вводить оценки либо принять решение об их введении самостоятельно. В последнем случае она может использовать методические рекомендации как ориентир при разработке собственных локальных актов.

Для школы, включённой в перечень участников апробации, необходимо дополнительно проверить региональный или иной документ, которым оформлено её участие, а также установленный порядок взаимодействия с региональным координатором.

Также необходимо различать общее регулирование и рамки апробации. Приказ № 316 исключает выставление оценок за поведение обучающимся первых классов. Методические рекомендации рассчитаны на апробацию оценивания во 2–8-х классах. Ограничение 2–8-ми классами относится к апробации и не является общим ограничением, установленным приказом № 316 для всех школ.

Важно учитывать, что факультативным является только выставление оценок за поведение. Остальные положения пункта 25 Порядка, регулирующие действия педагогических и руководящих работников при первом и повторном нарушении обучающимся дисциплины во время учебного занятия, применяются независимо от решения школы о введении оценок.

Таким образом:

– школа, не участвующая в апробации, не обязана вводить оценки за поведение, но вправе сделать это самостоятельно;

– школа, участвующая в апробации, должна дополнительно учитывать документы, которыми оформлено её участие;

– при введении оценивания его порядок необходимо установить локальными нормативными актами образовательной организации.

Перечень необходимых действий и локальных нормативных актов рассмотрен в отдельной консультации «Какие действия и локальные нормативные акты необходимы, если школа решила ввести оценки за поведение с 1 сентября 2026 года?».